2025年12月4日，安庆师范大学资源环境学院于“一站式学生社区”举办“‘数’说天柱，‘智’理生态”专题活动。活动由环境科学教研室组织，旨在展示生态实习中野外调查与大数据技术融合的成果，并探讨资源环境类人才培养新模式。
活动中，环境科学专业2023级学生杨梦怡汇报了天柱山生态实习成果。实习采用智能APP辅助与标准野外调查相结合的方法，共记录植物128种、昆虫47种，并初步提出“水热平衡”是维持该区域“环境—植被—昆虫”协同关系的关键因子，为后续研究提供了数据基础。
环境科学教研室万安老师作题为《野外研究的价值与挑战》的报告。他分析了传统生态监测的局限性，指出科研中可能存在的“经验消亡”与“基线偏移”问题，并强调野外工作是资源环境类学科的根基。大数据技术并非取代野外实践，而是为其赋能。他呼吁构建“野外调查+大数据”深度融合的新范式，培养兼具野外实战能力与数据分析技能的复合型人才，以服务国家生态文明建设与科技自立自强战略需求。
在交流环节，资源环境大数据工程专业的同学纷纷表示受益匪浅。2025级王紫涵同学说:“学长学姐的分享为我们上了一堂生动的专业导引课。”朱俊同学则认为:“活动让我更深入理解了生态文明建设的重要意义，也认识到数字化、智能化在环境领域的必要性。”
本次活动是专业实践的集中展示，亦是一次融合科学精神、技术伦理与人文思考的课程思政活动。它强化了师生脚踏实地、求真务实的意识，深化了教师对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的育人思考。近年来，资源环境学院持续推进学科交叉与实践教学改革，此次活动是学院着力培养兼具野外实践能力与数据素养、堪当民族复兴大任的生态文明建设者的生动实践。
（撰稿：焦同禹、汪涵洋；图片：彭新月、马正炫、刘宵、袁耱；审核：陈小琳 黄建平）
