“同学们，看完了多莉和玛琳的故事，这节课就让我们跟随他们一起探索洋流的秘密吧……” 4月10日，学院第十四届“明日之师”教学技能大赛决赛拉开帷幕，经过初赛的严格筛选，共有10名选手成功晋级决赛。
参赛选手们随机抽取高中地理教材中的任一章节，按照抽签顺序依次上台，在15分钟内以 “无生授课”的形式进行教学技能展示，并由评委点评打分。经过精彩比拼，最终产文泽、洪心语、张洋洋荣获一等奖，沈善缘、陈默涵等人荣获二等奖，王绮、刘世杰荣获三等奖。
塑造地表形态的力量、影响农业发展的区位因素、河流地貌的发育……选手授课内容兼顾人文与自然；自然大方的教态、清晰明了的板书、科学精美的课件……经过前期充分的打磨练习，选手们在讲台上得以言语清晰、思路严谨地讲授课程。这样一场模拟真实教学的比赛不仅体现了师范生过硬的专业知识储备，更展示了作为一名合格的人民教师应当具备的教学基本功。
每位选手结束授课后，评委依次点评，在教姿教态、课程重点、逻辑框架、与学生交流沟通等方面提出相应建议，使同学们受益匪浅。“每位选手的表现都可圈可点，希望各选手在切磋中能够互相学习，互通有无。”评委之一、2023级学科教学（地理）聂玉霜表示。
“蓝莓喜凉爽，绝对最低温度需大于-15℃,而这便是农业区位因素之一——温度条件”2022级地理科学专业（2）班产文泽从本地特色农产品蓝莓生长所需条件出发，一镜到底引出农业区位的具体内容，授课形式独特有趣，娓娓道来，赢得了评委和观众的热烈掌声，最终斩获了比赛一等奖。他表示，这是第二次参加比赛，能有这样的成绩是很大的鼓舞，未来将投入更多的精力，改进不足之处，朝着优秀的人民教师榜样继续前进。
展今日风采，成明日之师。活动负责人之一、2022级地理科学专业（2）班的沈雯表示，第十四届“明日之师”教学技能大赛的开展不仅使同学们得到了锻炼与展示，更能聆听师兄师姐的经验传授，真正达到了“以赛促学，以赛促练”的效果。资源环境学院将继续积极探索提升学生就业竞争力的有效途径，培养适合社会需要的综合型教师。
（撰稿：宋卓凡 摄影：董选如 审核：黄建平）
